Artikel kesehatan kerja | Artikel kesehatan umum | Jasa Kesehatan Kerja | Jasa Kesehatan | Alat Kesehatan | Training Kesehatan | Alat Safety | Emergency medicine | Drugs |
Health Talk
Health Risk Assesment
Vaccination
Hearing Conservation Program
First Aid Program
Konsultasi Kesehatan Kerja
Audit Kesehatan Kerja
Medical Emergency Response
Respiratory Protection Program
Ergonomi
Drugs and Equipment

 

APA ITU DISPRAXIA?

 

Dyspraxia bukan tanda kelemahan otot atau kecerdasan yang rendah.


 Ini adalah kondisi berbasis otak yang membuat sulit untuk merencanakan dan mengkoordinasikan gerakan fisik.

handphone-tablet
Anak-anak dengan dyspraxia cenderung berjuang dengan keseimbangan dan postur tubuh.
Mereka mungkin muncul "tidak sinkron" canggung atau dengan lingkungan mereka.
Dyspraxia dapat mempengaruhi kemampuan anak untuk melakukan berbagai tugas fisik sehari-hari.
 Ini dapat mencakup hal-hal seperti melompat, berbicara dengan jelas dan mencengkeram pensil.


Beberapa anak-anak memiliki gejala ringan dan lain-lain yang lebih parah.
Dyspraxia berjalan dengan banyak nama: developmental coordination disorder, motor learning difficulty, motor planning difficulty and apraxia of speech.


Hal ini dapat mempengaruhi perkembangan keterampilan motorik kasar seperti berjalan atau melompat.
Hal ini juga dapat mempengaruhi keterampilan motorik halus.
 Ini termasuk hal-hal seperti gerakan tangan yang dibutuhkan untuk menulis dengan jelas dan mulut dan lidah gerakan yang dibutuhkan untuk mengucapkan kata-kata dengan benar.
Dyspraxia dapat mempengaruhi keterampilan sosial juga.
Anak-anak dengan dyspraxia mungkin berperilaku tidak dewasa meskipun mereka biasanya memiliki rata-rata atau di atas rata-rata kecerdasan.


Anak-anak tidak  mengatasi dyspraxia.
Tapi terapi okupasi, terapi fisik, terapi wicara dan alat-alat lain dan strategi dapat membantu.


Anak-anak dapat belajar untuk bekerja di sekitar area kelemahan dan membangun kekuatan mereka.

Jenis  dari Dyspraxia

Dyspraxia dapat mempengaruhi berbagai gerakan.


 Profesional memecahnya ke dalam kategori ini:

     1. Ideomotor dyspraxia: Membuatnya sulit untuk menyelesaikan tugas motorik satu langkah seperti menyisir rambut dan melambaikan tangan.

     2. Dyspraxia ideasional: Membuatnya lebih sulit untuk melakukan urutan gerakan, seperti menyikat gigi atau membereskan tempat tidur.

    3.  Oromotor dyspraxia, juga disebut apraxia lisan atau apraxia berbicara: Membuatnya sulit untuk mengkoordinasikan gerakan otot yang diperlukan untuk mengucapkan kata-kata.
 Anak dengan dyspraxia mungkin memiliki pidato yang cadel dan sulit dipahami karena mereka tidak dapat mengucapkan.

     4. Konstruksi dyspraxia: Membuatnya sulit untuk memahami hubungan spasial.
Anak-anak dengan jenis dyspraxia mungkin mengalami kesulitan menyalin gambar geometris atau menggunakan blok bangunan.
Seberapa  sering kasus  dyspraxia?

Meskipun dyspraxia tidak seperti  kondisi lain  ggn belajar , seperti disleksia, itu diyakini cukup umum.
Kira-kira 6 sampai 10 persen dari anak-anak menunjukkan beberapa tanda-tanda dyspraxia.

Anak laki-laki lebih sering terkena dibandingkan anak perempuan.
 Tetapi banyak orang dengan gejala yang tidak pernah didiagnosis, mendorong beberapa ahli untuk menjuluknya sebagai "masalah tersembunyi."

 

Apa yang menyebabkan dyspraxia?

Para peneliti belum tahu apa yang menyebabkan dyspraxia.
Banyak yang percaya bahwa genetika dapat memainkan peran.
Beberapa ilmuwan menduga dyspraxia mungkin disebabkan oleh masalah dengan sel-sel saraf yang mengirimkan sinyal dari otak ke otot.

Para peneliti juga percaya bahwa anak-anak yang lahir prematur, memiliki berat lahir rendah atau terkena alkohol dalam rahim mungkin lebih cenderung memiliki dyspraxia, meskipun tidak jelas mengapa.


Apa saja gejala dyspraxia?

Dyspraxia mempengaruhi beberapa anak lebih parah daripada yang lain.
Namun umumnya, gejala  hadir pada awal kehidupan.
Bayi mungkin biasa rewel dan mengalami kesulitan makan.
Mereka mungkin lambat untuk mencapai tahap perkembangan, seperti berguling atau berjalan.
Berikut adalah beberapa gejala umum untuk kelompok usia yang berbeda. Beberapa atau semua gejala ini mungkin hadir.

Tanda Peringatan di umur  Balita

    -Adalah pemakan berantakan, lebih memilih untuk makan dengan jari daripada garpu atau sendok
    -Tidak dapat naik sepeda roda tiga atau bermain bola
    -Tertunda di toilet trained
    -Menghindari bermain dengan mainan konstruksi dan teka-teki
    -Tidak berbicara sebaik  anak-anak pada usia yang sama dan tidak bisa mengatakan satu kata sampai usia 3 tahun

Tanda Peringatan di Preschool atau Sekolah Dasar Awal

    -Sering menabrak orang dan barang
   - Memiliki kesulitan belajar untuk melompat dan melompat
   - Lambat untuk mengembangkan dominasi tangan  kiri atau kanan
   - Sering  menjatuhkan  benda atau memiliki kesulitan memegangnya
    -Mengalami kesulitan menggenggam pensil dan menulis atau menggambar
    -Memiliki kesulitan bekerja  dgn tombol, kancing dan ritsleting
    -Berbicara lambat atau tidak mengucapkan kata-kata
    -Mengalami kesulitan berbicara pada kecepatan yang tepat, volume dan irama
    -Berjuang untuk bermain dan berinteraksi dengan anak-anak lain


Tanda Peringatan di Sekolah kelas atau sekolah menengah

     -Mencoba untuk menghindari olahraga atau kelas gym
     -Membutuhkan waktu lama untuk menulis, karena kesulitan mencengkeram pensil dan membentuk huruf
     -Memiliki kesulitan menggerakan  objek dari satu tempat ke tempat lain, seperti potongan di papan permainan
    - Perjuangan dengan permainan dan aktivitas yang membutuhkan koordinasi tangan-mata
     -Memiliki kesulitan mengikuti instruksi dan mengingat mereka
    - Menemukan kesulitan untuk berdiri untuk waktu yang lama sebagai akibat dari otot yang lemah

Tanda Peringatan di Sekolah Tinggi

     -Memiliki masalah dengan olahraga yang melibatkan melompat dan bersepeda
     -Cenderung  untuk jatuh dan tersandung; menabrak barang dan orang-orang
     -Mungkin berbicara terus menerus dan berulang-ulang
     -Mungkin lupa dan kehilangan barang
     -Memiliki kesulitan memahami sinyal nonverbal dari orang lain

Dengan pengobatan dan dukungan, anak-anak dengan dyspraxia dapat meningkatkan otot dan koordinasi dari waktu ke waktu.

Keterampilan apa yang dipengaruhi oleh dyspraxia?

Dyspraxia dapat mempengaruhi berbagai keterampilan.
 Berikut adalah beberapa yang umum.
Perlu diingat bahwa ada cara untuk membantu anak Anda meningkatkan ketrampilan di masing-masing  area:

   1. Komunikasi:
Anak-anak dengan dyspraxia mungkin berjuang dengan aspek yang berbeda dari bicara.
 Mereka dapat mengalami kesulitan mengucapkan kata-kata atau mengekspresikan ide-ide mereka.
Mereka juga mungkin mengalami kesulitan menyesuaikan pitch dan volume suara mereka.
Akibatnya, membuat teman-teman dan menjadi sosial bisa jauh lebih sulit.

    2.Keterampilan emosional / perilaku:
Anak-anak dengan dyspraxia mungkin berperilaku tidak dewasa.
Mereka mungkin mudah menjadi kewalahan dalam pertemanan.
Hal ini dapat menciptakan masalah dengan membuat teman-teman, dan anak-anak dapat menjadi cemas tentang bersosialisasi dengan orang lain, terutama ketika mereka semakin tua.
Kesulitan mereka dengan olahraga juga dapat mempengaruhi harga diri mereka dan kemampuan sosial.
Pelajari lebih lanjut tentang bagaimana dyspraxia dapat mempengaruhi kehidupan sosial anak Anda.

   3.  Akademisi:
Anak dengan dyspraxia sering mengalami kesulitan menulis dengan cepat.
 Hal ini dapat membuat sejumlah tantangan kelas, seperti kesulitan mengambil catatan dan menyelesaikan tes.
 Anak-anak yang mengalami kesulitan berbicara juga mungkin mengalami kesulitan dengan membaca dan mengeja.

   4.  Keterampilan hidup secara keseluruhan:
Dyspraxia dapat membuat sulit untuk menguasai tugas sehari-hari yang dibutuhkan untuk mandiri.
Di sekolah dasar, anak-anak masih mungkin perlu bantuan mengancingkan baju atau menyikat gigi mereka.
 Sebagai remaja, mereka bisa mengalami kesulitan belajar mengemudi mobil atau menggoreng telur.


Bagaimana dyspraxia didiagnosis?

Cara yang baik untuk memulai proses diagnosis adalah untuk memulai mengamati anak Anda dan mengambil catatan pada apa yang Anda lihat.
Untuk dapat didiagnosis dengan dyspraxia, anak Anda harus memiliki gejala selama setidaknya enam bulan.

Hal ini dapat membuat mendapatkan diagnosis terjadi sedikit lebih cepat.

Tidak ada satu tes khusus untuk menentukan apakah anak Anda memiliki dyspraxia.
Biasanya, dokter akan memeriksa anak Anda untuk menyingkirkan kondisi neurologis lainnya. Mungkin anak Anda dirujuk ke profesional.
Ini bisa menjadi seorang psikolog atau terapis okupasi.

Spesialis akan mewawancarai Anda tentang apa yang telah Anda amati dan menguji kekuatan, tonus otot anak Anda dan koordinasi.
Spesialis juga akan menguji kemampuan anak Anda untuk melaksanakan tugas-tugas fisik, seperti melempar bola.
Untuk mendiagnosa anak Anda dengan dyspraxia, spesialis perlu membuat empat temuan kunci:

   - Keterampilan motorik tertinggal apa yang diharapkan berdasarkan usia anak
   - Kesulitan-kesulitan ini mengganggu kehidupan sehari-hari atau akademis prestasi anak
   - Kelemahan dalam keterampilan motorik tidak karena kondisi neurologis lain, seperti cerebral palsy
   - Gejala yang hadir di awal kehidupan, meskipun kondisi biasanya tidak didiagnosis sebelum usia 5 tahun.

Jika anak Anda didiagnosis dengan dyspraxia, pengobatan dapat membantu.
 Ini mungkin termasuk terapi okupasi atau terapi wicara.
Mendapatkan diagnosis juga dapat membantu anak Anda memenuhi syarat untuk mendukung khusus dan layanan di sekolah, seperti laptop dan aplikasi  software untuk membantu dengan mengetik.
Anak Anda juga bisa memenuhi syarat untuk  therapy dgn  terapis okupasi atau speech.


Kondisi apa yang terkait dengan dyspraxia?

Ini  biasa untuk anak-anak dengan dyspraxia memiliki masalah belajar dan perhatian lainnya.
Dokter menyebut ini sebagai komorbiditas.
 Jika anak Anda memiliki dyspraxia, berikut adalah beberapa masalah  belajar dan perhatian  lainnya yang  Anda mungkin ingin membaca :

   - Disleksia: Anak disleksia mungkin akan kesulitan belajar membaca. Disleksia juga dapat membuat sulit untuk menulis, mengeja dan mengucapkan kata-kata yang ingin Anda katakan.

    -Dyscalculia: Hal ini menyebabkan anak-anak mengalami kesulitan dengan matematika. Anak-anak dengan dyscalculia mungkin memiliki kesulitan mengingat fakta-fakta matematika dasar seperti 2 + 2 = 4, melakukan perhitungan dan estimasi jumlah dan waktu (seperti berapa lama satu menit adalah). Dyspraxia dapat menyebabkan masalah dengan matematika, juga. Cari tahu bagaimana ini berbeda dari kesulitan matematika-dyscalculia terkait.

    -Disgrafia: disgrafia menyebabkan kesulitan dengan menulis. Disgrafia dan dyspraxia sangat berbeda, tetapi mereka sering memiliki gejala seperti tumpang tindih tulisan tangan berantakan. Pelajari lebih lanjut tentang perbedaan antara disgrafia dan dyspraxia.

    -ADHD: ADHD dapat membuat sulit bagi anak Anda untuk tetap diam, berkonsentrasi, pertimbangkan konsekuensi dan impuls kontrol. Sekitar setengah dari anak-anak dengan dyspraxia juga memiliki masalah perhatian.
Bagaimana profesional dapat membantu dengan dyspraxia?

Untungnya, ada banyak orang yang dapat membantu anak Anda dengan dyspraxia.
 Beberapa orang ini dapat bekerja di sekolah anak Anda dan beberapa yang Anda temukan di komunitas Anda atau secara online.

Terapis

Sejumlah terapi dapat membantu dengan dyspraxia. Guru anak Anda atau dokter dapat membantu Anda menemukan spesialis yang terlatih dalam hal berikut:

    -Terapi okupasi: Seorang terapis okupasi dapat membantu anak Anda mengembangkan keterampilan sehari-hari yang diperlukan untuk berkembang dalam dan di luar sekolah. Ini termasuk hal-hal seperti belajar menggunakan pisau atau menulis terbaca.

    -Terapi wicara: A ahli patologi bahasa pidato dapat menentukan masalah pidato anak Anda dan kemudian menyarankan latihan khusus yang dapat membantu anak Anda berkomunikasi dengan lebih jelas.

   - Pelatihan motorik persepsi: Pelatihan semacam ini biasanya dilakukan oleh terapis okupasi atau fisik. Ini dirancang untuk meningkatkan bahasa anak-anak, visual, gerakan dan pendengaran dan keterampilan mendengarkan. Ini melibatkan memberikan tugas anak-anak untuk melakukan yang menantang, tapi tidak begitu sulit sehingga mereka menjadi tidak  frustrasi.
Anak-anak diberi serangkaian latihan yang akan membantu mereka lebih baik belajar bagaimana untuk mengintegrasikan motorik, sensorik dan bahasa informasi.


Apa yang bisa dilakukan di rumah untuk dyspraxia?

Anda dapat melakukan banyak hal untuk membantu anak Anda dengan dyspraxia.
Berikut adalah beberapa strategi Anda mungkin ingin mempertimbangkan.

   1.  Belajar sebanyak yang Anda bisa.
Dyspraxia tidak dikenal.
Keluarga, teman dan bahkan guru anak Anda mungkin tidak memahami perjuangan anak Anda. Berbagi informasi dengan mereka akan memungkinkan Anda untuk membantu anak Anda mendapatkan dukungan yang dia butuhkan dan keluar dari sekolah.

   2.  Mendorong aktivitas fisik.
Setiap jenis permainan yang mendorong aktivitas fisik akan membantu anak Anda mengembangkan keterampilan motorik. Entah itu kelas berenang atau permainan sederhana petak umpet, itu baik untuk anak dengan dyspraxia untuk mendapatkan tubuhnya bergerak. Hal ini juga dapat membantu anak Anda membangun hubungan dengan anak-anak lain.

    3.  jigsaw puzzle.
Puzzle bisa membantu pekerjaan anak Anda pada persepsi visual atau spasial. Mereka juga dapat membantu anak Anda meningkatkan keterampilan motorik halus. Teka-teki yang menyenangkan bagi seluruh keluarga untuk melakukan bersama-sama.

    4. Tossa  bean bag.
 Ini bisa menjadi cara yang menyenangkan untuk membantu mengembangkan koordinasi tangan-mata.

   5.  Dapatkan beberapa grip pensil.
 Barang-barang murah dapat membuat tulisan lebih mudah. Berikan anak Anda berbagai pena, spidol berwarna dan termasuk wangi, untuk membantu menjaga hal-hal yang menarik.

    6. Praktek keyboard.
Mengetik mungkin lebih mudah bagi anak Anda dari tulisan tangan. Tapi itu keterampilan yang perlu dipelajari dan dipraktekkan.

    7. Dapatkan beberapa dempul. Meremas dempul atau bermain-adonan dapat membantu memperkuat otot-otot tangan anak Anda. Hal ini juga dapat menjadi penghilang stres yang baik.

   8. Men-download beberapa aplikasi. Jelajahi rekomendasi untuk aplikasi menyenangkan yang dapat membantu meningkatkan keterampilan motorik halus.

   9. Menyesuaikan harapan Anda.
Anak Anda mungkin memerlukan bantuan dengan perawatan dan kegiatan sehari-hari lainnya lama setelah rekan-rekan telah menguasai keterampilan-keterampilan. Dengan mengenali tantangan anak Anda, Anda akan dapat memberikan pujian yang tulus ketika ia menyelesaikan tugas-tugas ini.

   10.  Pujilah usaha anak Anda.
Reward anak Anda untuk mencoba tugas baru. Rayakan bahkan bila hanya kemajuan kecil. Pelajari cara untuk menguasai  kekuatan pujian.

Dyspraxia dapat sangat frustasi bagi anak Anda dan untuk Anda.
Tapi anak Anda bisa berhasil dengan alat yang tepat dan dukungan yang baik
 Memiliki cinta dan dorongan akan meningkatkan harga diri anak Anda dan membantu dia tetap termotivasi untuk terus berusaha keras.

 

 

 

Situs ini adalah portal khusus untuk membahas pengembangan kesehatan kerja atau occcupational health di Indonesia.

Jika anda mempunyai pertanyaan tentang jasa pengembangan program kesehatan kerja di perusahaan atau tempat kerja anda, silahkan kontak :

- Dr Agus Juanda/ Hiperkes Physician / Occupational Health Physician

- Email : ajuanda_id@yahoo.com

- HP : 08122356880

- Website : http://www.kesehatankerja.com

 

 

 

 

KONSULTASI TENTANG PELAYANAN KESEHATAN KERJA DI PERUSAHAAN ANDA ,SILAHKAN EMAIL KE : ajuanda_id@yahoo.com ATAU CALL : 08122356880 

 

 

 

 

 

 

 

Home
About me
Site Map

website counter

Copy right @2011, www.kesehatankerja.com